为适应现代社会发展的需要，贯彻教育部《威尼斯赌博游戏加强高等学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》（教高[2001]4号）和《湖南人文科技学院教学工作管理办法》（院政发〔2006〕33号）及《湖南人文科技学院本科双语教学管理办法》（试行）（院政发〔2008〕8号）的要求，推动我院双语教学课程建设，促进双语教学发展，保证双语教学的效果，特制定本制度。

一、双语教学，是指使用原版教材，同时在课堂讲授、期末考试等教学环节英语和汉语并用、以英语为主要教学语言的教学活动。

二、我院要求双语教学的教材原则上应是近3年出版的英文原版书，教学参考资料可以是中文图书。

三、采取双语教学的课程，必须在开课前准备好中、英文教学文件，包括英文版的教学大纲、教学日历及教案。

四、在课堂讲授和讨论中，教师可以根据实际情况，英语和汉语并用，而以英语为主要教学语言，其中英语授课课时应达到该课程总课时的50%以上（含50%）。

五、期末考试用英语命题。除某些论述题（不超过总分的30%）可以用汉语答题外，其它试题尽量要求学生用英语作答。

六、双语教学教师应为本专业骨干教师，具有多年的教学经验，既能够准确把握该课程的主要内容及知识体院，又有较强的外语运用能力，能较流利地用英语讲授该门课程、指导学生用英语解答问题，对学生提出的问题或用英文书写的作业，能做出正确的解答和批阅。

七、双语教学的教师工作量计算参照学校有关文件执行。

八、本院将采取检查有关教学文件和资料、聘请督导专家听课、同行听课评课及学生评教等方式加强对双语教学效果的监控、检查和考核，保证和提高双语教学的教学质量，激励教师不断提高双语教学水平。

湖南人文科技学院材料与环境工程学院

二〇一六年四月十二日