湖南人文科技学院材料与环境工程学院

材环院政〔2018〕12号

威尼斯赌博游戏发布材料与环境工程学院岗位聘用管理实施细则的通知

学院各部门：

为深化学校内部管理体制改革，全面提升二级学院管理水平、办学效益和人才培养质量，促进教学科研和学科专业建设健康持续发展，根据《校院两级管理体制实施办法》（校政发〔2016〕51号）和《迎接省高校章程实施工作专项督导评估工作方案》（校政发〔2017〕36号）要求，结合本院实际，特制定材料与环境工程学院岗位聘用管理实施细则。

附件：材料与环境工程学院岗位聘用管理实施细则

   

湖南人文科技学院材料与环境工程学院

                              2018年9月1日

湖南人文科技学院材料与环境工程学院办公室    2018年9月1日印发

附件1：

材料与环境工程学院岗位聘用管理实施细则

为进一步深化人事制度改革，合理配置人力资源，建立我院岗位管理制度，根据《事业单位岗位设置管理试行办法》（国人部发[2006]70号）及其《实施意见》（国人部发[2006]87号）、《威尼斯赌博游戏印发〈高等学校、义务教育学校、中等职业学校等教育事业单位岗位设置管理的三个指导意见〉的通知》（国人部发[2007]59号）、《湖南省事业单位岗位设置管理实施意见（试行）》（湘政办发[2008]11号）、《湖南省高等学校岗位设置管理实施意见》（湘人社发[2011]97号）、湖南人文科技学院岗位设置与聘用管理实施方案（试行）（院党发〔2011〕28号）文件精神，结合我院实际情况，制定本办法。

一、指导思想

岗位设置与聘用以学校教学科研、学科建设、管理、服务等职责和任务为依据，充分考虑学校的定位和发展目标，通过科学设岗、优化结构、规范管理，吸引人才，用好人才，努力建设精干高效的教师队伍、管理人员队伍和工勤人员队伍。岗位设置和聘用坚持科学发展、以人为本的思想，从实际出发，体现人事政策的连续性以及现代大学制度建设的改革要求，以教师为主体，充分调动各类人员的积极性。

二、设置原则

（一）、科学设岗，宏观调控。坚持从人才培养、科学研究、社会服务的需要出发，立足学校发展，突出学科队伍建设，兼顾各类人员现状，合理确定岗位总量，按照岗位结构比例标准，规范设置各类各级岗位，加强宏观控制和监督管理。

（二）、优化结构，精干高效。完善岗位设置分类分级体系，合理配置人力资源，以教师队伍为主体，加强高层次人才队伍建设，优化各类人员结构比例，提高用人质量和用人效益。通过采取改革与调整等措施，逐步解决威尼斯赌博游戏：岗位管理中存在的问题。

（三）、按岗聘用，规范管理。以岗位设置为基础，建立人员聘用制度，完善人才选拔、使用、评价、激励和保障机制，促进威尼斯赌博游戏：人力资源科学管理。

（四）、分类指导，协调发展。根据学校事业发展的整体需要，实行分类指导，分层管理，调动各方面的积极性，促进人才队伍建设全面协调发展。

三、岗位类别与等级

学院全部岗位分为专业技术岗位、管理岗位、工勤技能岗位三种类别。

（一）、专业技术岗位指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。专业技术岗位分为教师岗位和其他专业技术岗位，其中教师岗位是专业技术主体岗位。教师岗位包括具有教育教学、科学研究工作职责和相应能力水平要求的专业技术岗；其他专业技术岗位主要包括工程实验、图书资料、编辑出版、会计审计、医疗卫生等专业技术岗位。

专业技术岗位分为13个等级。专业技术高级岗位分7个等级，即一至七级。高级专业技术职务正高级岗位包括一至四级，副高级岗位包括五至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分3个等级，即十一至十三级，其中十三级是员级岗位。

高级专业技术岗位以教师岗位为主体，其他专业技术岗位的最高等级原则上低于教师岗位。

（二）、管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位，包括校、系部和其他单位的管理岗位。

管理岗位分为8个等级。学校现行的厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应管理岗位三至十级职员。

（三）、工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位，包括技术工岗位和普通工岗位，其中技术工岗位分为5个等级。高校中的高级技师、技师、高级工、中级工、初级工依次分别对应一至五级工勤技能岗位。

四、岗位总量与结构比例

（一）、岗位总量

经学校批准，我院岗位总量为46个，其中：管理岗位8个，专业技术岗位38个，工勤技能岗位0个。由于实有人数少于岗位总量，首次岗位设置按实有人数设置。

（二）、岗位结构及等级比例

1.专业技术岗位

正高级、副高级、中级、初级专业技术岗位的控制比例为10:27:45:18。

主系列正高级、副高级、中级、初级专业技术岗位的控制比例为11:28:45:16。

辅系列正高级、副高级、中级、初级专业技术岗位的控制比例为5.7:22.7:45:26.6。

辅系列专业技术正高级岗位中，三级、四级之间的比例为3：7；副高级岗位中，五级、六级、七级之间的比例为0：3：7；中级岗位中，八级、九级、十级岗位之间的比例为0：4：6；初级岗位中，十一级、十二级岗位之间的比例为4：6。

2.管理岗位

六级以上职员岗位数按省编办的文件执行。

3.特设岗位

特设岗位是为聘用急需的高层次人才等特殊需要，经批准设置的工作岗位，属于学校非常设岗位。特设岗位的等级根据规定的程序确定。特设岗位不受学校岗位总量、最高等级和结构比例限制，在完成工作任务后，按照管理权限予以核销。

特设岗位的设置须经省教育厅审核后，报省人力资源与劳动保障厅核准。

五、聘用范围

我院在编在岗的事业编制人员。

六、岗位任职条件

（一）、根据国家规定，各类岗位均应满足以下基本任职条件：

1.遵守宪法和法律；

2.具有良好的品行和职业道德；

3.具备岗位所需的专业知识、能力或技能条件；

4适应岗位要求的身体条件。

（二）、受聘人员还应具备岗位聘用条件（各类各级岗位的首次聘用条件见附件一至附件五）。

七、岗位设置程序与管理

（一）、学院根据学校及上级有关规定和核准的岗位总量，确定院内岗位设置的标准和办法。

（二）、学院按学校规定制定本单位和部门各类各级岗位的设置方案，报学校批准后实施。

八、岗位聘用与管理

（一）、岗位聘用与管理按《湖南省事业单位人员岗位设置管理实施意见（试行）》（湘政办发[2008]11号）和《湖南省高等学校岗位设置管理实施意见》（湘人社发[2011]97号）执行。

（二）、岗位聘用的基本程序

1.公布岗位、岗位职责和聘用条件；

2.应聘者提交申请；

3.资格审查和评议、推荐；

4.评审与考核，提出拟聘人员名单；

5.公示拟聘人选；

6.确定聘用名单，签订聘用合同。

九、组织机构

学院成立岗位设置与聘用管理工作领导小组，负责领导和部署学院岗位设置与聘用工作。领导小组下设办公室（设院行政办），负责落实领导小组决议、决定，起草文件等。

十、岗位设置与聘用管理的相关问题（按《湖南人文科技学院岗位设置与聘用管理实施方案（试行）》相关规定执行）

十一、本办法由学院岗位设置与聘用管理工作领导小组办公室负责解释，从学院发文之日起试行。