湖南人文科技学院第一期创新创业精英班个性化培养方案

为了更好地培养学生的创新创业能力、促进学生自主创业、团队创业、协同创业工作的开展、形成创新创业的良好氛围和条件，探索创新创业教育教学新模式，尝试个性化培养，进一步提高应用型人才培养质量，学校决定举办第一期创新创业精英班。特提出如下培养方案。

一、组织领导  

学校成立创新创业精英班建设领导小组。由分管校领导担任组长，创新创业学院、教务处、招生就业处、学生工作处、团委、产学研教育指导中心、研究生处、湘中区域发展中心等相关单位负责人、各个二级学院院长任成员，负责协调创新创业精英班组建与教学过程中的有关问题。创新创业学院具体负责组织管理，各二级学院配合。

二、申请对象  

面向在校本科学生，具有强烈的创新创业意识且具备创业潜质的优秀学生，专业不限。已有创业项目或正在参加创业竞赛的同学优先。

创新创业精英班不收取任何费用。

三、选拔程序  

2016年6月25日前在原学院创新创业专干老师处报名，提交申请表（附后）及相关证明材料。

创新创业学院根据本人申请,组织面试和选拔，结合学生的学习成绩、大学期间实践经历和个人创新创业成果等，并根据申请者的专业分布情况综合考察，最终确定第一期创新创业精英班30名学员，并公示结果。

四、学业管理  

分段学习时间安排：

6月：完成选拔，确定学员名单。

7月份：组建班级，外出体验、实践,初步定在长沙麓谷（长沙创业赢、研创科技）、株洲阿里巴巴产业带等。结合“互联网+”大赛进程，进行创业竞赛指导培训。

9月--10月份： 在创新创业学院进行创业主干课程的集中学习，进行创业项目的尝试和实践，并提交结业创业项目计划书。集中学习期间可不参加原学院教学安排，其它常规管理由原学院负责。

11月至期末：学生在原所在学院参加专业学习，同时根据精英班方案安排继续完成创新创业课程的课程学习，主体课程在集中学习期间已经完成，这个时间段课程量不多，主要利用周二、周三下午的公共课时间段开展精英班课程教育。

学员在精英班的学习课程与原专业课程相近的可以替换原专业学分，不相近课程的在原专业课程期末考试时给予适当加分(一般不超过20分)。

经过创新创业学院成立答辩小组审核合格，所在学院认可的结合专业知识背景基础的创业项目计划书或者项目运营报告可以替代毕业论文设计。

参加完精英班全部教学任务（修够相应学分），考核合格的学生，经学校相关部门审核批准，可颁发市场营销/电子商务等相关专业的辅修证书。并颁发由校长亲自签发的学校创新创业学院精英班结业荣誉证书。

创业实验班学生中途退出，由学生本人提出申请并经创业学院院长批准，按原专业培养方案要求完成学业。中途退出学生、考核不合格学生不享受以上政策。

五、课程设置和学分认定  

创新创业精英班课程体系分为创业理论课程、创业实务和创业实践三个模块，精英班课程总学分原则上控制在30学分（1个学分16个课时），学分分布：理论课程（14学分）、创业实务（6分）和创业实践（10分）。

创新创业学院将邀请校内外具有实践经验的企业家、知名校友，和本校优秀师资担任主讲老师和创业导师，并引进优秀网络课程资源。涉及课程包括与创业相关企业管理知识、与创业相关法律法规知识、与创业相关财务管理知识、创新创业意识培养、创业模拟实践操作等。

课程教材主体为SYB/KAB创业基础、管理学、经济学、法学和MOOC网络课程,具体课程设置参见下表。

第一期创新创业精英班课程计划

（注：具体课程安排见公布的课表）

六、资助政策

精英班学生提出的创新创业计划和已经运营项目，由创新创业学院组织专家评审，评审通过的，学校给予一定的经费资助，项目符合市场化运行的，适时入创业园孵化。具体办法另行制定。

七、其它

此方案为首期精英班试点方案，以后根据开班效果再完善以后各期方案，逐步采用“2+1+0.5+0.5”或者“3+1”模式。