教学信息员反馈意见：
教学条件：①实验课所用实验室部分装置有问题
②部分教室音响损坏
③实验室小，做实验拥挤
④致远楼409桌椅损坏
任课教师教学方法：①课堂上缺少与学生互动
②换课次数较多
③课程教学内容安排过多，课时少，一些科目难度大，教学进度较快，学习起来很吃力，此外，专业课密集
④化学实验次数少
⑤部分老师下课拖堂
教学质量：①有些老师某些知识点方面讲解不透彻，不全面
教学水平：①个别老师说话语速过快，普通话不标准，理解困难
教学态度：①各老师负责，备课认真，作业批改仔细
措施及建议: ①减少换课次数
②老师准时下课
③老师上课语速减慢，普通话再标准点，并多与学生互动增强课堂趣味性
④老师上课能够更加关注上课不专心的同学，对他们提出要求
⑤尽快对教室设备进行维修并且合适时间间隔内例行检查
⑥根据教学内容，合理安排课时，有增有减，做到精细，公共必修均衡分配
⑦老师课后将课堂APP放给相应班级，提高同学自学效率，找些资料复印，以便学生巩固知识
⑧化学实验多做几次，加强对各实验的了解，并且健全实验室设备
⑨老师准时下课
