提质绿化养护，建设精美校园

-------农生院（农科所）校园绿化养护初见成效

2016年，学校将校园绿化养护工作移交农生院（农科所），致力为转型发展中开展人才培养和科学研究提供重要支撑。半年来，在学校主要领导的指导下，院（所）党政领导班子高度重视，始终坚持以“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念为引领，坚持以教育部威尼斯赌博游戏地方高校向应用型技术技能型转型发展为契机，坚持以“四精”建设为抓手，全力“提质绿化养护，建设精美校园”，校园绿化养护初见成效。

一是坚持精心设计规划。美丽校园是师生员工学习、工作和生活的重要场所，是展示学校人文自然景观的重要平台，是体现学校“环境育人”精神风貌的重要窗口，直接关系到20000余师生员工的切身利益和学校良好外部形象的建立。学校主要领导的亲自指导，院（所）多次召开党政联席会议，研究讨论“校园绿化养护方案”、“四季有花----梅花校园方案”、“绿化养护目标管理办法”等，从顶层设计上精心规划、科学布局校园绿化美化工作，坚持“主要领导亲自抓，分管领导具体抓，专家教授协同抓”的原则，成立了“园林绿化室”，配备了专职工作人员，形成了良好的运行机制体制。

二是坚持精巧园林施工。校园绿化园林施工始终秉承“谋近以致远、养根而俟实”的校训和“人才至上、仁爱满园”的校风，坚持“人文与科技相结合”的理念，结合校园区域功能布局和道路文化建设规划，以“精致”、“精巧”为原则，以人为本的开展好园林绿化施工。如图书馆与养根楼之间经常人流密集，师生员工常常横跨草坪，致使草皮损毁严重。针对这样的情况，我们始终坚持“景为人所用”的原则，将原有损毁草皮泥泞小路改造成麻石汀步，并用草皮间隔，既为师生出行提供了便捷，又平添了园林景观的美感，深受师生员工的肯定与好评。

三是坚持精细养护管理。俗话说“三分种，七分养”，只有高质量、高水平的养护管理，园林景观才能逐渐达到完美的景观效果。为此，我们积极推行校园绿化精细化养护管理新模式，由“重建轻管”向“建管并举”转变，加强监督检查，强化管理责任，确保管养到位。今年，我们克服前期梅雨季节水涝、盛暑季节灼人的种种困难，结合校园绿化苗木的生活习性和生长特点，坚持绿化养护档案管理、病虫害综合防治、绿化环境卫生保洁、日常安全文明施工、恶劣天气应急抢险，坚持“月初有计划，月底有总结，日日有任务”的绿化养护日工作制度。早谋划、早部署、早安排，勤检查、勤防病、勤浇水，确保了校园内所有苗木安全渡盛夏，园林绿化的生态价值、人文价值、社会价值得到大大提升。

四是坚持精准项目实施。按照学校十三五发展规划和院（所）转型实际，重点抓好项目落地，实现学校快速发展。精准项目实施坚持人才培养、科学研究、实践教学要求，注重师生参与的广度与深度，在师生员工中形成了懂绿化、爱绿化、做绿化的良好氛围。如高质量建设的绿化提质项目，旨在打造梅花品牌，建设四季有花校园，从团队组建上充分吸收了农生院、农科所、美设院的专业师生，从方案拟定、园林设计、效果图纸上经过精心规划，从项目实施上注重师生员工参与的广度和深度，为美化校园环境、增强环境育人做出了重大贡献。

目前，因地制宜打造的、以“区域特色、绿化景观”为目标的梅花种质资源圃、观赏桃园、紫薇园，景象炫目，争奇斗艳，形成了相对独立、特色鲜明的观赏区域，为广大师生营造了一个愉悦的学习、工作和生活环境。

（供稿：邹坤 彭日民）