来源:
发布时间:2015-07-15?点击:
能源与机电工程系积极践行学校转型发展实际,充分利用校内实验实训场所和提高仪器设备利用率,主动探索应用型本科学校“双师素质”教师培养途径,自2014年下学期始取消原有实验室设置专门实验管理人员的状况,实施所有实验实训室由专业教师进行兼管模式。为促使专业教师主动走进实验实训室和检验专业教师兼管效果,能源与机电工程系于
全体参赛教师深感比武活动是教师理论知识与实验实践相结合的重要手段与途径,能有效促进教师“双师素质”培养与成长。此次活动得到了学校教务处的大力支持与关心,教务处处长