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湖南人文科技学院顺利承办“国培计划(2014)——小学心理健康教育(C101)”

2014年06月04日 16:34  点击:[]

湖南人文科技学院顺利承办“国培计划(2014)——小学心理健康教育(C101)”

为积极服务地方经济社会发展,促进地方学校心理健康教育事业发展,20146月上旬,在学校领导和学校继续教育学院大力支持下,湖南人文科技学院教育科学系依托在办的应用心理学专业,积极申报的“国培计划(2014)——湖南省农村中小学心理健康教育骨干教师置换脱产研修项目——小学心理健康教育(C101)”获得批准。本次项目的培训对象是已在本学科岗位执教5年以上、但学非所教的、县级以上骨干专职教师,且留守儿童比例较高的学校教师。这是威尼斯赌博游戏:首次承办“国培计划” 小学心理健康教育项目(之前于2009年承办了省培项目)。

2014年承担该项目的单位还有湖南第一师范学院。另外,承担心理健康教育相关项目的学校还有:湖南师范大学(株洲市心理健康教育专职教师高级研修专项、幼儿园留守儿童心理关爱教师短期集中培训项目)、衡阳师范学院(初中心理健康教育、幼儿园留守儿童心理关爱教师短期集中培训项目)、湖南文理学院(初中心理健康教育)、长沙师范学院(幼儿园留守儿童心理关爱教师短期集中培训项目)等。

2014719-80日,本项目集中研修阶段(20天)在湖南人文科技学院正式启动,集中研修期间,除了教育科学系多位中青年教师为学员主讲了多个精彩的主题讲座、开展了有关研修研讨活动,既有来自省内外的权威专家学者的讲座,如湖南省中小学教师继续教育指导中心项目部(国培办)黄佑生主任主讲《守望道德星空——新时期师德“两难”及修养》;教育部国培专家、华中师范大学教育学院博士生导师杜时忠教授应邀、主讲“以专业伦理精神重构师德规范”;教育部国培专家、北京师范大学心理学院博士生导师刘翔平教授应邀主讲“青少年学习的障碍识别与教育”;教育部国培专家、北京师范大学心理学院博士生导师伍新春教授主讲应邀主讲“教师工作压力管理与职业倦怠预防”;也有多位来自一线小学的资深心理教育老师,如娄底市一德育威尼斯赌博游戏:小杨瑰老师(国家二级心理咨询师)应邀主讲“小学生生命教育的实践与探索——以娄底市一小为例”;长沙市岳麓区高新博才阳光寄宿学校周芷羽老师(别名:周敏)应邀主讲“心理健康教师对留守儿童的心理关爱”;娄底市双峰县教师进修学校贺国平老师应邀主讲“农村小学生厌学的表现、成因及对策”;国家二级心理咨询师、娄底市四中谢平英老师应邀主讲“中小学心理健康教育校本课程探索”;中学高级教师、国家注册二级心理咨询师、国家关工委心身健康幸福宣讲团高级讲师杨向东老师应邀主讲“农村留守儿童心理辅导的策略与方法”等。通过集中研修,学员老师进一步全面深入学习了学校心理健康教育的基本理论、应用技术,心理教育的知识于能力得到了一次全面提升。

20141013-118日,本项目影子教师阶段实习生顶岗实习工作正式启动,根据本阶段工作学员所在各地州市学校的顶岗实习需求,教育科学系派出大四实习生15名分赴顺利怀化、邵阳、永州、常德等地州市学校,顺利开展了开展为期30天的顶岗实习工作,实习工作受到各地州市学校和教育主管部门的好评。。

20141020日至117,本项目开展了影子教师阶段学员学习,根据此前学员调研需求意向和本次项目工作经费等情况,本次重点组织安排的实践基地学校为娄底市一小、娄底市三小、娄底市星星实验学校。另外,学员可以申请联系其他有关基地学校开展跟岗观摩实践。学习期间,各位学员在各基地校指导教师的指导下,广泛开展了跟班听课、观摩研讨示范课、座谈、班级管理等全程观摩学习与研修活动,人均听课超过20节,参加观摩示范研讨课超过10节,特别是观摩的多数心理健康教育示范研讨课程具有鲜明的活动课程的特点,通过学习,充分感受到,心理健康教育活动课程是一种面向全体学生的、以正面教育为主的活动课程,辅导目标重在发展青少年心理素质、预防心理问题的发生。心理健康教育活动课主题鲜明、注重实效、面向全体、气氛宽松、寓教于乐等特点。实践证明,心理教育活动课成是学生最受欢迎的课,适当开展心理教育活动课,不会加重学生的负担,有利于促进学生的身心健康发展和学习效果的提高。

本项目的组织实施得到了省国培办领导、湖南人文科技学院各级领导和地方教育行政主管部门领导的支持和关系。2014116日上午,娄底市教育局教师工作科赵合民科长、娄星区教育局教师工作科肖建伯科长前来湖南人文科技学院检查指导国培项目工作情况,湖南人文科技学院继续教育学院院长贺文华教授、湖南人文科技学院教育科学系主任刘超良教授、小学心理健康项目首席专家李国强副教授等就有关工作进行了报告并陪同检查了学员学习情况,相关领导对检查情况表示满意,也就存在的困难和问题进行了交流、探讨了今后改进工作的途径和方法。

本项目目前进入学员网络研修中后期以及返岗实践阶段,按计划顺利进行中。预期在2015年元月能够顺利完成总结提高阶段的工作。

湖南人文科技学院教育科学系

二О一四年十一月

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