2014级信息与计算科学专业学生校企合作课程（二）实施方案

根据教务处安排，结合我院信息与计算科学专业的具体情况，现对该专业校企合作课程（二）的实施工作安排如下：

一、组织领导

为搞好信息与计算科学专业校企合作课程（二）的开设，我院成立以陈国华为组长，杨炼为副组长的校企合作领导小组，全面负责本次校企合作课程的开设。

组  长：陈国华

副组长：杨  炼

成员：李军成（负责接待），刘成志（负责校内联络），邹超伟（负责组织学生）

二、课程意义与目标

课程意义：校企合作教育（二）是专业培养计划的重要一环，是检验学生知识掌握程度的重要手段，也是提高学生分析问题、增强应用能力的途径。

课程目标：通过校企合作教育（二）的项目实践，训练学生的综合编程能力及实际问题的分析与解决能力，同时培养学生的项目设计和开发能力，使学生熟悉项目开发的基本流程。

三、课程内容与方式

内容：在企业专家的指导下完成一个游戏项目的设计与开发。

方式：讲解与实际操作相结合。

四、课程开设时段

开设时段：2015年-2016年第二学期第17周（2016-6-13 至 2016-6-17）

五、合作企业人员信息

长沙飞智益思信息科技有限公司，周国辉，本科，高级工程师(技术总监)，整个项目讲解。

六、教学进度安排

    信息与计算科学专业2014年级学生总人数为47人，共分成 1组。

七、成绩评定办法

基本要求：成绩评定采取综合评定法，分四个方面综合计分：考勤（占20%）、上课表现与实践操作（占40%）、项目答辩（占20%）、校企合作教育总结报告（占20%）。

综合成绩统一为等级制，即：优秀（90分以上）、良好（89-80）、中等（79-70）、及格（69-60）、不及格（60以下）五等。

                                       数学与金融学院

                                         2016年6月8日

教务处审定意见：

             审核人签名：      

                                        审核日期：