一、工作思路

以教育部审核评估的指标点、应用型本科大学的建设要求以及师范生专业认证的二级标准为指导，加强省级一流专业建设。根据全国本科教育工作会议的精神和一流本科专业建设对课程的要求，组织老师探讨课程教学改革，严抓教学质量，强化课程思政建设，加强教学团队建设，提升课堂教学质量；加强学生英语综合素养、人文素养、教师素养的培养，发挥专四团队、课外阅读辅导团队和221晨间职训团队的核心引领作用，激发学生的学习主动性和积极性，建构良好学风。

二、工作目标

1、开展教研教改系列主题活动 ，鼓励老师积极各类课题；

2、加强教学经验的交流，积极开展校院教研室三级公开课活动；

3、深化英语专业课程的教学改革，讨论如何改善课程教学，强化学生能力的培养；

4、完善16版专业相关课程的教学大纲；

5、组织好学院第一届“播馨杯”师范生教学技能大赛、指导学生参加校赛；

6、组织好校企合作课程和专业实践课程的开设；

7、按照师范专业二级认证的标准定稿19版人才培养方案，部署所有课程教学大纲的撰写。

三、具体任务

（一）二月份

1、教师利用寒假充电,提高自己专业知识水平和业务素质

2组织教研室老师学习教研室规章制度,新学期所授课程的教学大纲，制订教学进度表,做好开学准备工作

1、组织教研室老师认真备课,迎接校领导、教学督导和教务处工作人员深入课堂听课及开学常规教学检查

2、讨论英语专业四级的辅导方案

（二）三月份

1、确定教研室公开课、院级公开课以及做科研讲座的教师名单

2、讨论校企合作工作的开展

3、协助组织英语专业八级考试

4、开展第一堂教研室公开课的听课评课工作

5、鼓励老师们申报教改课题

（三）四月份

1、完成试卷和论文的自查复查

2、开展第二堂教研室公开课的听课评课工作

3、拟定2019年上半年的校企合作工作计划

4、协助学院组织英语专业四级考试

5、协助学院完成2017届英语专业学生的毕业论文的中期检查

（四）五月份

1、落实本教研室下学期所承担的所有课程教材征订工作

2、组织毕业学生的期末考试命题和阅卷工作

3、组织英语专业18级、17级、17级校企合作课程的开设工作

4、完成下学期的公选课申报

5、协助学院完成2019届英语专业学生的毕业论文答辩工作

（五）六月份

1、配合学院做好学期常规教学检查

2、认真组织各课程期末考试命题工作

3、落实下学期公共选修课的申报工作

4、组织英语专业教育方向学生参加师范生教学技能大赛初赛

5、辅导学生参加学校的师范生教学技能大赛复赛

6、协助学院完成下学期的开课计划

（六）七月份

1、期末阅卷工作的开展

2、本学期教学资料归档、教师业务档案收集

（七）八月份

教师充电，研读教材提前备课，积极开展科研工作

（八）九月份

1、开学补考命题和阅卷工作

2、组织教研室老师学习教研室规章制度,制订教学进度表,做好开学准备工作

3、完善19版人才培养方案

4、组织教研室老师认真讨论课程大纲的内容和格式规范

5、安排19版所有课程教学大纲的编写任务

6、完成19版第一学期开设的所有课程教学大纲

7、明确公开课的开展方式、时间

（九）十月份

1、继续讨论撰写课程教学大纲

2、采用公开课周的方式组织公开课，积极探讨教学理念和方法

3、做好学生教师资格证的考前辅导

4、布置19级、18级学生本学期的课外阅读任务

（十）十一月份

1、广泛征求任课老师的意见，开展下学期教材征订工作

2、教学大纲的修改和完善

3、英语专业一流专业建设任务部署

4、组织创新创业周的学生活动

（十一）十二月份

1、组织期末考试命题工作

2、专四考试的考前辅导

3、落实下学期公共选修课的申报工作

4、协助学院做好下学期的开课计划